LOS VALORES CÍVICOS

OBSERVA EL VIDEO Y CONTESTA.

1. ¿Cuál es el tema de este video?
2. ¿Qué valores cívicos no se respetan?
3. ¿Has sido testigo de alguna situación parecida?
4. ¿Qué le dirías a las personas que actúan como la historia del video?
5. ¿Qué debemos hacer para que esta situación no ocurra en nuestra sociedad?
6. ¿Qué son los valores cívicos?

OBSERVA EL VIDEO. LUEGO DESARROLLA LAS ACTIVIDADES DE LA FICHA DE APLICACIÓN.

I.- COMPLETA LA INFORMACIÓN TÉCNICA DE LA CANCIÓN.

II.- ESCUCHA, LEE Y ANALIZA LA CANCIÓN IMAGINE. LUEGO CONTESTA:

 ¿CUAL  ES  EL MENSAJE DE LA CANCIÓN?

¿QUÉ HECHO HISTÓRICO ACONTECÍA EN ESA ÉPOCA EN EL MUNDO?

¿CUALES SON LOS VALORES QUE RECLAMA JOHN LENNON EN LAS LETRAS DE SU CANCIÓN?

¿CREES QUE EL PEDIDO Y LA LETRA DE ESTA CANCIÓN ESTÁ AÚN VIGENTE?

 ¿CONSIDERAS QUE ES POSIBLE LOGRAR LO QUE PIDE JOHN LENNON EN LAS LETRAS DE SU CANCIÓN? ¿CÓMO?

¿A QUE TE COMPROMETES O QUE HACES TÚ PARA HACER DE NUESTRO MUNDO UN LUGAR DONDE PREDOMINE LA PRÁCTICA DE LOS VALORES CÍVICOS?